MON CAHIER DE PREPARATION AU GRAND ORAL
Par Stéphane de Freitas, en collaboration avec une équipe d’enseignants.
Un cahier qui combine les expertises, pour guider pas à pas le lycéen dans la préparation de cette nouvelle épreuve. Il y trouvera un véritable parcours de préparation et d’entraînement pour aborder ce Grand oral en toute confiance ! Les lycéens y découvriront des exercices pratiques et des méthodes concrètes pour travailler leur projet d’orientation, formuler leurs questions et organiser leurs idées, développer leurs arguments et réussir leur prestation orale.
SOMMAIRE
Qu'est-ce que le grand oral ?
Sur quoi porte le Grand oral ?
Une épreuve en trois temps
Je comprends l’épreuve et j’organise mon travail
Étape 1 : je fais le point
Objectif 1. Je choisis mon orientation
Objectif 2. J’identifie les thèmes du programme en lien avec mes questions
Objectif 3. Je fais la synthèse des objectifs 1 et 2
Bilan de l’étape 1
Étape 2 : je choisis bien mes questions
Objectif 4. Je formule mes questions
Objectif 5. Je fais le lien entre mes questions et moi
Objectif 6. J’envisage les questions transversales
Objectif 7. Je valide mes questions
Bilan de l’étape 2
Étape 3 : je prépare mes présentations tout au long de l'année
Objectif 8. Je prépare le premier temps – Je fais des recherches
Objectif 9. Je prépare le premier temps – Je construis et j’écris mon discours
Objectif 10. Je prépare le premier temps – Je conçois mon support écrit
Objectif 11. Je prépare le deuxième temps – Les interrogations sur le cours, sur ma présentation
Objectif 12. Je prépare le troisième temps – Je présente mon projet professionnel et mes expériences
Bilan de l’étape 3
Étape 4 : je m'entraîne à l'oral
Objectif 13. J’apprends à oraliser mon discours
Objectif 14. J’apprends à porter ma voix
Objectif 15. J’apprends à maîtriser mon corps
Objectif 16. J’apprends à gérer mes émotions pour le jour J
Bilan de l’étape 4
Bilan complet
Mon bloc-notes
